Artykuły


Kapitalizm - szkoła historyczna w prawoznawstwie cz.1 PDF Drukuj Email

5. Szkoła historyczna w prawoznawstwie.

a) Ogólna charakterystyka. Przeniesienie ideologii romantyzmu na grunt prawoznawstwa dokonało się w niemieckiej szkole historycznej. Szkoła historyczna uzyskała w pierwszej połowie XIX stulecia dominującą pozycję w niemieckiej nauce prawa. Była to szkoła „profesorska”, jako że wszyscy jej najgłośniejsi przedstawiciele sprawowali profesorskie funkcje w niemieckich uniwersytetach: Gustaw von Hugo

( 1764 – 1844 ) był profesorem w Getyndze, Friedrich Karl von Savigny ( 1779 – 1861 ) profesorem i rektorem uniwersytetu berlińskiego, Friedrich Eichhorn ( 1781 – 1854 ) profesorem uniwersytetu we Frankfurcie n. Odrą, w Getyndze Getyndze Berlinie, zaś Geogr. Friedrich Puchta ( 1798 – 1846 ) profesorem w Monachium, Magdeburgu, Lipsku i Berlinie. Mimo swego profesjonalnego charakteru, historyczna szkoła wychodziła swym zasięgiem poza kręgi akademickie. Wkraczała w praktykę prawniczą w państwach niemieckich i znajdowała wyraz w działalności elit.

b) Historyzm. Była reakcją na francuską rewolucję; wyrastała w walce o

przezwyciężenie oświeceniowych tradycji ideologii niemieckiej, zwłaszcza zaś koncepcji prawa natury.

Pierwsze tezy szkoły sformułował na początku stulecia cywilista, Gustaw von Hugo. Jego tytułowa teza miała wsparcie w argumentacji historycznej; prawo tworzy przede wszystkim historia; powstaje ono w długim rozwoju w sposób samoczynny, niezależnie od aktualnych potrzeb i decyzji człowieka. Jednym słowem – ich twórcą jest zwyczaj.

Rozwinął tę tezę reprezentant szkoły – lotaryńczyk Karl Friedrich von Savigny – znakomity prawnik, autor cywilistycznych i romanistycznych dzieł. Jeden z zasłużonych twórców historii prawa jako nauki. Dla jego koncepcji prawoznawstwa właściwej całej niemieckiej szkole historycznej; największe znaczenie ma rozprawa pt. O powołaniu naszych czasów do ustawodawstwa i nauk prawa ( 1814 ). Praca powstała jako protest przeciwko idei kodyfikacji prawa cywilnego w państwach Rzeszy, głoszonej wtedy z zapałem przez heidelberskiego profesora Antoniego Thinaut.

Savigny odrzucał prawo natury: nauczycielką życia jest historia, albowiem cała teraźniejszość to nic innego jako organiczny wytwór przeszłości. Konstrukcja ta pochodziła od Burke’a Burka podobnie jak tam, jej funkcją był konserwatyzm. Celem powstrzymania niepokojących tendencji, występujących w dniu dzisiejszym, należy udać się po naukę do wczorajszej, a jeszcze lepiej przedwczorajszej przeszłości.


Podobne:
Najnowsze:
Najstarsze:

 
kazusy prawo gospodarcze testy na aplikacje ustawa o rachunkowości ustawa o planowaniu spółka jawna ustawa o samorządzie gminnym